پورتال همایش ها و سمینارهای دانشگاه حکیم سبزواری
  • صفحه اصلی
  • آرشیو همایش ها
  • سایت دانشگاه
  • آرشیو مقالات
Bootstrap Touch Slider
  • مجموعه مقالات
  • پوستر
  • معرفی رویداد
  • محور رویداد
  • ساختار سازمانی
جستجوی مقالات
poster

عنوان رویداد:

هشتمین همایش ملی حکیم سبزواری، طراحی و آسیب‌شناسی برنامه درسی و متون آموزشی فلسفه اسلامی

برگزار شده توسط:

دانشگاه حکیم سبزواری

تاریخ برگزاری : 08 اسفند 1401

برگزار شده توسط : دانشگاه حکیم سبزواری

عنوان مقاله:

بررسی شرح های نوشته شده بر منظومه حکیم سبزواری

نویسندگان:

فاطمه صحرایی، محمد رضا ارشادی نیا

دانلود فایل
چکیده

حکیم سبزواری، فیلسوف ، عارف و شاعر قرن سیزدهم است. مشهورترین اثر ایشان ،«شرح منظومه» است که در آن، ابواب مختلف حکمت، به رشته نظم در آورده شده است. هدف حکیم از تالیف این کتاب ،ایجاد زمینه برای فهم درس اسفار اربعه «صدرالمتالهین» بود.تا کنون بیش از چهل شرح و تعلیق بر کتاب شرح منظومه نوشته شده و محتوای درسی بسیاری از طلاب و دانشجویان در داخل و خارج از کشور است. این پژوهش با هدف تبیین شرح هایی که بر کتاب منظومه نوشته شده ،با روش پژوهش کتابخانه ای انجام شده است. نخستین شخصی که بر منظومه شرح نوشته ، خود حکیم می باشد سپس برای تبیین بهتر و فهم بیشتر حاشیه هایی نیز بر این شرح اضافه نمود.

کلیدواژه‌ها

حکیم سبزواری،شرح منظومه،فلسفه صدرالمتالهین ،حکمت سبزواری

لینک ثابت

برای لینک‌دهی به این مقاله از آدرس زیر استفاده نمایید:

https://cnf.hsu.ac.ir/fa/archive_index.php?c=hakim8&aid=70687
نحوه استناد به مقاله

برای ارجاع در منابع از عبارت زیر استفاده کنید:
صحرایی، فاطمه، رضا ارشادی نیا، محمد، 1401، بررسی شرح های نوشته شده بر منظومه حکیم سبزواری، هشتمین همایش ملی حکیم سبزواری، طراحی و آسیب‌شناسی برنامه درسی و متون آموزشی فلسفه اسلامی، https://cnf.hsu.ac.ir/fa/archive_index.php?c=hakim8&aid=70687

OpenAccess
مقاله فوق علاوه بر این پایگاه در پایگاه OpenAccess.ir نیز درج شده است http://openaccess.ir/c/hakim8/paper_70687
مشاهده همه مقالات رویداد Poster
دیگر مقالات این رویداد:
  • تدریس و فلسفه:آسیب شناسی شیوه های تدریس فلسفه اسلامی و فلسفه در مقطع متوسطه دوم و معرفی شیوه های تدریس جدید

    عاطفه رستگار

  • آسیب شناسی آموزش فلسفه اسلامی در دانشگاه های ایران در مقایسه با دانشگاه های آلمان (مطالعه موردی دانشگاه فرایبورگ)

    سید احمد حسینی

  • آسیب شناسی متون آموزشی موجود در آموزش فلسفه به دانش آموزان

    سیده فاطمه زهرا میردلیر، فرشته ابوالحسنی نیارکی

  • آرنولد توین بی و روش های پژوهش در فلسفه تاریخ

    رضا فیاضی، اصغر فیاضی

  • گام پیشین طراحی متون آموزشی فلسفه اسلامی برای کودکان

    عاطفه رستگار

  • طراحی برنامه پیشنهادی از تحول در برنامه درسی رشته فلسفه و کلام اسلامی تا ایجاد رشته فلسفه کاربردی ( دوره کارشناسی پیوسته) با تجربه مدیریت گروه در دانشگاه مازندران؛ (براساس برنامه «تحول حوزه آموزش وزارت علوم، تحقیقات و فناوری»)

    فرشته ابوالحسنی نیارکی

OpenAccess
مقاله فوق علاوه بر این پایگاه در پایگاه OpenAccess.ir نیز درج شده است http://openaccess.ir/c/hakim8/paper_70687

تماس با ما


خراسان رضوی - سبزوار - توحید شهر- دانشگاه حکیم سبزواری
صندوق پستی 397 - کدپستی: 9617976487
مخابرات دانشگاه : 44410104 051
فکس : 44012607 051

© کلیه حقوق متعلق به دانشگاه حکیم سبزواری می‌باشد. (همایش نگار نسخه 11.0.0 )